为提高课堂教学质量、构建教师教学交流平台、展示优秀教学成果，我校于11月23日开始，开展为期一个月的教学成果系列展示活动。   

      首先进行的是语文教学成果展示。

      本活动是《语文》基础模块第四单元阅读与欣赏。重点是通过学习提炼文章主旨展开，引导学生运用自主学习、小组合作、互动交流的学习方式，通过阅读、写读书推荐报告、优秀图书推荐等环节，激发学生学习的兴趣，帮助学生养成良好的读书习惯，加强学生间的交流和沟通，提高学生的语文综合应用能力。

 

教师交代活动的环节及其要求
活动一

　　以小组为单位，成立“模拟书店”，每小组的成员都进行“我最喜欢的一本书”的推荐活动，写明图书的名称、作者和推荐理由，组内成员互相传阅并进行评价。

 

“我最喜欢的一本书”的推荐理由创作中

 

 

小组成员互相传阅、评价
活动二

      小组成员推荐两名优秀组员任“书店销售部主任”、“书店经理”，书店经理负责组织组员给“模拟书店”取名，并说出寓意，书店销售部主任负责从老师带来的几本书中选择一本书，用演讲的方式向全班同学推荐此书。

 

好书推荐
活动三

全班投票，评选最具影响力的书店。

 

活动四

　　由获胜的书店向全校师生推荐优秀书籍

 

　     本次语文实践活动，运用了师生互动、生生互动等教学方法，同时通过小组合作、交流探讨、演讲介绍等学习方法，创造了平等和谐的课堂交流氛围，注重了读书重要性的渗透，激发了学习和读书的兴趣，同时给每个学生展示自己的舞台，并让学生明白读书是一个持久的过程。

        最后，引用温家宝总理在世界读书日与广大读者交流时说的话，“书籍本身不能改变世界，但人通过读书可以改变自己，而人又是可以改变世界的”建议同学们养成每天读书的好习惯。

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